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“全市優秀家書家訓家風家教故事”展播
來源:宣傳部 發布時間:2018-06-21 15:49:33 點擊:

01 榆林市青山路長青小區  林玲家庭《做個“四立”的好姑娘》

    親愛的女兒:

    時光荏苒,轉眼我們母女已相伴九載,你即將迎來自己的第一個整十歲,隨之步入少年的行列,將從一個懵稚的小女孩成長跨越為豆蔻少女。于我作為母親而言既有欣喜也略感緊張,籍此媽媽將外婆曾傳承于我的“立德、立形、立學、立信”這八字“四立”家訓囑托于你,愿你就此牢記并實行,它將如同小時候媽媽總是牽著你的那雙手,引領著你在成長的前方不會迷失了方向,勇敢地迎接少年征程的陽光與風雨!

關于立德

    古人說:“以德立身、以德潤心。”人是靠德行立于世上,這個世界也是有了德行才充滿溫暖,才能正常運轉。如此說來,對于年少的你理解起來有些空泛。孩子,做一個道德高尚之人,要落實在一件件生活中的小事上,立德不應該僅存于表面。比如你在炎炎夏日將未打開的礦泉水遞給小區門口正在拭去汗水的環衛工奶奶,這是“善良仁愛”之德;你將不夠均攤的八只雞翅分給同一桌比你小的孩子,自己卻偷偷咽下口水,這是“無私禮讓”之德;你為媽媽捶背、給爸爸泡茶,對小哥姐也從不直呼其名,這是“孝順尊長”之德;你穿著姐姐的舊衣,將用過的軟皮本翻面繼續書寫,這是“勤儉節約”之德。

    孩子,雖然你概括不全這些正式的名稱,但你已經在切實地踐行著這些“立德”的標準,為此,你將成為一個讓人感到溫暖的姑娘。

關于立形

    每個女孩子都是裝點這世界的一面靚麗風景,翩翩少女更是應該為自己樹立一個美麗的形象。但真正的美麗不是僅有漂亮好看的面容,而是健康的體魄、迷人的微笑;是大方的儀容儀表、良好的衛生習慣,將自己和生活學習的環境打理得井然有序;是謙和溫柔的脾氣性格、禮貌友愛的待人接物;這些美麗都是不會隨著年齡老去的,她會伴你一生優雅。你認為這個世界上最美的奧黛麗.赫本,就是這樣的女子。

   樹立形象之美、行為之美,你將成為一個內外兼修的美麗姑娘。

關于立學

    學習,是我們人類終生的事業。孩子,學習沒有捷徑可走,“立學”你必須堅持三個原則:勤奮、堅持、廣納。懶惰是學業的天敵,學習任何技能本領都如同耕耘,只有辛勤付出勞作方能有所回報收獲;你自小培養起來的好習慣必須堅持,不要輕易放棄,比如閱讀背誦、復習鞏固、整理錯誤,一定要持續終生,中途放棄,就如同孟母割斷的那匹布,前面的辛苦都將付之東流;廣納就是吸收各方面各領域的知識,向任何值得你學習的人求教。你最崇拜的達.芬奇,他之所以成為11不同領域的專家,就是因為他勤奮好學、持之以恒、廣納博學。

    立學有所成,立學有所長,你將是一個擁有豐富內涵的姑娘。

關于立信

    如何立信?就是相信通過努力和行動,一定可以完成你自己所定下的目標和任務,此為“自信”;從來不去懷疑你所崇敬和信賴的人,不會輕易改變你一直堅持的思想做法,此為“信念”;守時間、講信用、不撒謊,此為“誠信”。

    立信之人方可交,為此你將是一個值得他人尊重和信賴的好姑娘。

    孩子,將我們的“四立”家訓傳承下去,它將如明燈一盞,伴你溫暖前行。這八字家訓在不同的年齡階段會有不同的行為要求,媽媽期待你能用自己的成長經歷給予它更加豐盈完美的詮釋!

                                                    愛你的媽媽林玲

 

02 榆陽區文化北路職教中心住宅小區 李毓浚家庭《心田小集》

    李毓浚,男,1927年9月出生,1976年7月入黨,現年91歲,榆林人。1949年加入中國人民解放軍,并參加了解放大西北戰役,在戰役中他屢立戰功,戰爭結束后他被中國授予解放西北獎章、全國解放獎章。1952年他參加志愿軍入朝,戰爭中他沒有退縮,將自己的青春和熱血灑在戰場上。抗美援朝勝利后,朝鮮為他授予了軍功勛章和朝鮮勝利獎章;祖國也授予他抗美援朝獎與和平萬歲獎章。信念堅定,戰功累累的他,1955年擔任坦克三師政治部宣傳助理員,并被授予上尉軍銜。艱苦歲月,他依舊刻苦學習,1960年畢業于遼寧大學中文系,獲得了文學學士學位,響應了那句話“我是革命的一塊磚,哪里需要哪里搬。”在軍隊裁員后,他回到了需要他的故鄉,在蘇州中學和職教中心執教40年,傳道授業,并且在全國性和地方刊物上經常發表文章,多次獲獎,其中兩次被授予園丁榮譽獎章,多次被評為優秀共產黨員。離休后,他依然筆耕不輟,編寫并出版了《心田小集》一書,其中收錄了他的28篇短文。生活中他也一直秉持共產主義信念,艱苦樸素,不浪費一滴水、珍惜每一粒米,踐行著一位合格黨員的典范。

    李毓浚一家20人,四世同堂,和諧相處,其樂融融。其中共產黨員10人,都是本科、研究生、碩士等學歷。他們家年齡最大者91歲,最小者2歲。老夫老妻已經是寶石婚婚齡了,非常關心國內外大事,經常坐在一起談論國家發展問題、臺灣問題、朝鮮問題等。

   “黨員示范戶”、“五好老干部家庭”兩塊牌子,高懸在他們門的上方。

    他們家人都能做到“愛國、敬業、誠信、友善”,他們家的家譜寫著的家訓有:“父慈、子孝、兄友、弟恭、夫和、妻柔”、“耕讀立業勤為尚,家和事興謙作幫”等,他們全家堅決恪字家訓,互勉共進。

    他們家的經濟,表面上是“AA制”,但,一遇到大的開支都無絲毫分歧,共同負擔。兄弟姊妹之間,經濟不分你我,互幫互助。

    他們對親朋好友有困難者,都慷慨解囊相助。他們人緣好,有眾多退休教師常來他們家串門,聚餐。

    每逢節日或休息日,全家20人歡聚一堂,在家中大會餐,媳婦們爭著干活。會餐后大家暢談學習和工作中的經驗和心得。由于老人每年訂閱幾千元各種報紙雜志,這時大家都爭先恐后翻閱這些書報。

   “父母在,不遠游,游必有方”,子女們每逢外出,都給老人打招呼。平時,父母有病子女們全來伺候。節假日子女們還經常引起老兩口在周圍轉游,觀看大自然風光。子女們為老人買衣物,更不計其數。

    子女們都愿意為祖國綠化盡責,比如每年植樹節,都爭先恐后攜幼兒幼女報名參加義務植樹活動。

    他們全家生活堅持節儉原則,堅決反對奢侈浪費。他們教育子女“一粥一飯來之不易,一絲一縷恒念物力為艱”,他們老者以身作則,即使飯桌上掉下一粒米,也要忙忙撿起,衣服襪子破了還要補補再穿。

    為了子女們學習,他們卻不惜重金,購買許多工具書,如《辭海》、《字海》、《語海》、《辭源》、《中國大百科全書》等,供子女們查用。

    子女們個個遵紀守法,工作成績卓著,都有一個令人羨慕的工作。

    他們是一個普通的家庭,是一個和諧歡樂的家庭,現在正向一個文明家庭邁進。

 

03 榆陽區青山路街道長庚巷  王丁平家庭《父教子學,傳承優秀品質》

    我叫王丁平,我是柳營路社區的一名社區協管員,我的丈夫郝建權是一名下崗工人,兒子郝梓博,是一名幼兒園大班小朋友。我們是一個幸福的三口之家。在長輩的言傳身教中,在我們不斷的成長中,我們將傳統和現代思想結合起來,并融入提升自己與教育孩子這項偉大的工程當中去。

    俗語說:“國有國法,家有家規”, 一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。

    家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風因背景各異,也各有千秋:而它卻在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

    最近,我在一部關于“良知”的電視劇中,領悟到了良善之心對于一個人以及一個家庭的深遠影響。同時,讓我想起了老一輩父母親對我和弟弟的教育和培養。媽媽常說:“害人之心不可有,防人之心不可無”,做人要做一個善良、懂得包容他人的人。無論我們做任何事,時刻記住“讓人一步自己寬”的道理。記得小時候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭扔空瓶子。雖然小道又窄又偏僻,媽媽看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到媽媽在生氣,但又委屈地說。“你這樣可能會讓騎車的人摔倒,過路的人受傷,你這等于是在陷害別人!”媽媽激動地說著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤,媽媽的口氣緩和下來了,繼續說:“孩子,你應該還記得去年你自己摔倒的痛吧?你沒有忘記你手上的傷疤吧?”,我下意識地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時,媽媽變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子和空瓶子撿起來吧。”“好!”這個教訓,讓我知道,我應該小心地做每一個細節,我生怕一個不經意的動作傷害到他人。

    家風是一家的道德標準,如同糧食一般,是一個家必不可少的成分。當然,做人還要守時,雖然媽媽沒有給我講這個道理,但卻總是用行動告訴我這個道理。每次,和別人約定出行時間時,媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說,這樣,才不會讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學著媽媽,養成了守時的好習慣.

    如今,我也當媽媽了,父母的一些舉動,總能影響孩子。我也經常給孩子講有關外婆的各種趣事。兒子非常懂事,也特別愛聽我們的故事。他能從我們的故事中學會好多東西。比如“人之初,性本善”的理解,他解釋為人要像外婆和媽媽一樣善良才好。

    孩子就是一張白紙。我們教給他什么,他就學到了什么。我一直重視我們中國文化的傳統道德的學習,我自己是一名本市老子道德經學院的會員。我嚴格要求自己,不斷的學習不斷的成長。同時,我更嚴格的要求我的兒子,我讓他慢慢愛上朗讀。“父母教,須敬聽,父母責,須順承……“每當耳邊響起小兒子誦讀的《弟子規》,我就特別自豪與欣慰。從最開始誦讀“三字經”、“弟子規”到現在的老子的“道德經”……誦讀經典已經成為兒子的習慣,不論何時何地何種狀況,每天的學習從未中段。現在他并不能理解整個內容,但是他能憑借字面意思講個大概。我很欣慰。我想這就是我們文化的傳承。我想,我們的文化就這樣一代一代又一代,父教子學,我們的家風家訓就這樣傳承了下來。

 

04 榆陽區上郡路電信小區  陳娟家庭《好的家風受益一生

    家風如一陣風,無處不在;家風如一盞燈,照亮全程;家風如一棵樹,植根心田。俗語說:"國有國法,家有家規",一個良好的家風就是一所好的學校,它通過日常生活影響著我們的心靈,是一種無言的教育。我們家有四風:誠信之風,感恩之風,孝順之風,勤勞之風。這些家風潤物細無聲般的滋潤和指引著我三十多年來的成長。

    我家的誠信之風。從小父母就教導我,做人要誠實守信。現在,身為人妻,身為人母,身上的責任更重。面對孩子的教育,我沒有忘記當年父母對我的教導。我對自己的兒子講,做錯事情沒有關系,關鍵要勇于承認錯誤,勇于改正錯誤。記得很清楚,有一次,兒子把一本我心愛的書弄濕了。我故意問她:"寶貝,我的書怎么濕了呀?"開始兒子不吱聲,猶豫了半天,說:"不是我弄的。"我心里有點不高興,但還是忍著,反問道:"哦?真的么?"這個時候兒子臉紅了,但還是不愿意承認。我不說話,只是靜靜地看著她。"是不是你不小心玩水的時候弄濕的?"我輕輕地問。兒子堅持不住,什么也沒有說,輕輕地點了點頭。"沒有關系,媽媽不是說過了嘛,弄壞了就弄壞了,只要承認就好。現在我們一起想辦法把它弄干好不好?".兒子終于承認了,"嗯,媽媽對不起,我不是故意的。"于是,我們母子倆說做就做,找來吹風機,把書吹干了。其實,這是生活中非常小的一件事情,但是,我認為對于孩子的影響是巨大的。從小事情做起,從身邊的事情說起,才能從點點滴滴中讓"誠實守信"滲透到孩子的骨髓里去。

    我家的感恩之風。俗話說:"知恩圖報,善莫大焉。"對于在家庭上幫助我們的親戚、鄰居,在學習上幫助過我們的老師,在工作中幫助過我們的同事,我們都懷有感恩之心,而且是必須懷有感恩之心。在父母的"硬性規定"下,我們經常去拜訪曾經關心過我們的親戚、老師等。現在的我也深深體會到了,在當今社會,只有"常懷感恩之心,常念相助之人,常感相識之緣,常憶朋友之情",人與人的距離才不會疏遠,人與人的交流才不會有障礙,人與人的親情和友情才更加牢固。

    我家的孝順之風。古人云:百善孝為先,孝順是每個中華兒女都應該必備的傳統美德。現在我們家最年長的長輩外公外婆都已80多歲了。多年來,公公婆婆非常孝敬外公外婆,經常去探望他們,給他們做可口的飯菜,陪他們聊天,帶他們出游。去年,外公住院了,婆婆在醫院衣不減帶的照顧他,喂吃喂喝,擦身翻身,無微不至,他們是遠親近鄰們公認的孝順子女。鄰居都很羨慕外公外婆,都說我們家的孩子都很孝順懂事,外公外婆也覺得很欣慰。他們用無言的行動感染著我們,對父母孝順是為人子女應該做的,小時候他們照顧我們,使我們平安長大,成家立業,現在是我們該回報他們的時候了。平時回家我盡量多干點家務活,讓公公婆婆放松,孩子我也盡量帶在自己身邊,讓他們有更多的時間安排老年生活,不圍著我們團團轉。看到老人開開心心地生活著,那就是我們最大的幸福。

    我家的勤勞之風。"勤勞"是一種品質,也是一種態度。小時候家里并不富裕,父母為了我們三姐弟能吃好穿好,接受好的教育,每天起早貪黑掙錢補貼家用。為了省錢,父母省吃儉用,衣服總舍不得買,破了補補再穿,吃的更不用說了,一粥一飯都舍不得浪費。父親外出打工,扛過沙、搬過水泥,洗過煤,干過高空作業,再苦再累的活他都能堅持。母親在家種地,還要照顧我們的生活,記憶里,她總是奔赴菜市場,將自己在地里種好,割好,洗好的菜買了,我童年的記憶總是在幫她摘菜洗菜,經常去菜市場找她。雖然收入微薄,但母親非常滿足,她總說自己的日子自己過,不依靠任何人,自立自強,沒有人因為你是女人而善待你,好的日子要靠自己的雙手去創造。在父母的辛勤勞作下,家里條件略有改善。時至今日,我們都已結婚生子,父母也已年邁,家庭經濟條件也好了,但他們還是一如既往的辛勞。在父母的影響下,耳濡目染使我傳承著他們的優良傳統。在單位里,我堅持學習、勤勤懇懇地工作。回到家,勤勞地忙家務、照顧孩子。我為有"勤勞"這個家風而高興和欣慰。

    家風像是一種無聲的教誨,使我銘記在心;家風像是一本無字的典籍,讓我明白世間的許多道理;家風像是一種無痕的傳承,使良好的家風一代一代傳承下去。每個家庭都有自己的家風,我們只有在嚴謹、良好的家風熏陶下,才會健康幸福地成長。總之,家風好,家人好,社會好,祖國會更好。

 

05 橫山區橫山中學家屬院  武萬里家庭《文明家庭文明風》

   習近平總書記指出:家教、家訓、家風是治國之本。在我的家庭里,處處體現著這一思想。

   在我家里,我辦了無數期的墻報,墻報上寫著家訓:

世上五等人

一等人,是好人,

時時處處學雷鋒,

忠孝仁義禮智信。

 

二等人,是常人,

勤勞致富,合法經營,

---廣大工農商學兵。

 

三等人,是閑人,

三飽兩倒停停身,

大地坐開黑窟窿。

 

四等人,是賴人,

煙酒嫖賭不務正,

一份家當徹弄盡!

 

五等人,是壞人,

一腳踏進禁閉門,

家破人亡一場空!

 對聯是:

事國忠為首,居家孝當先。

不虧公,不虧人;心有樂,身有寧。

名言是:

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

房檐滴水滴滴跟,輩輩公雞輩輩鳴。

少年勿笑白頭翁,花兒能開幾日紅。

忤逆子養得忤逆子,孝順順養得孝順順。

在家里,貼著老人過生日的字畫:

忠孝傳家

傳家之風,治國之本。

干公事民,居家孝親。

道德基因,代代傳承。

中華靈魂,光照亁坤。

弘揚主旋律,釋放正能量。

烏鴉反哺(畫),羊羔跪乳(畫)。

水有源,樹有根,天下就數爹媽親(畫)。

姊妹親,打斷骨頭連著筋。

    上述內容對我的家風作了最好的詮釋:

    我是全國優秀教師,陜西省模范校醫,優秀共產黨員。處處以身示范,起到了“一面旗”的作用。是文明家庭的領頭人。

    我妻張如蓮,是一名普通的家庭婦女,常把媳婦當親女兒看,親的叫“四女兒”。

     大女兒武冬梅,給吃給穿,還買來了椅式坐便器,讓媽媽上廁所方便。給爸爸買低音炮,以滿足爸爸聽革命歌曲的需要。

     二女兒武雪梅,自己有病舍不得吃,卻幾乎天天要來給爸媽送好吃的。

     三女兒武紅梅更是不惜花大錢給爸媽買東西,她就住在老人對面,旦吃什么好的就送下來,還天天抽時間跟爸媽拉話、洗腳、洗頭、洗衣服等。她常問爸媽想吃什么,要么買來,要么親自去做。真的,媳婦一去娘家,三女就成了接班做飯的。兩家飯要一個人去做,十分辛苦,還要照料有病的二姐。忙得兩腳不落地。在單位工作兢兢業業,多次被評為“模范教師”。

    “四女兒”-----媳婦,是家里的主干。秉承家教:

男人不在家,

女人當了家。

里里外外一把手,

還要伺候老人和娃娃。

     結婚時沒要房子,當時也確實買不起,十年后買了套單元房,自己伺候匠人裝修。為了伺候老人方便,哭著要老人撂舊房,住單元。一日三頓飯,還要給患糖尿病的婆婆做特殊飯(小米飯、苦蕎飯、苦瓜等)。同時,還要給全家洗衣裳,換鋪蓋,指導兩個念書的娃娃,當好家教。街坊鄰里,無不贊譽!

正是:

文明家庭文明風,

家教家訓滿墻紅,

忠孝仁義禮智信,

中華血脈永傳承!

 

06 橫山區羊肚則灣社區 張健玲家庭《成長》

    為人父母,才能懂得父母的艱辛,感嘆生命的奇妙,生活的不容易。仔細想了一下,爸爸媽媽從未對我說過“我愛你”,他們總是做的多說的少。有多久沒有擁抱過他們,沒有牽過他們的手。他們的愛總是婉轉的。我總是從父母的背影慢慢體會怎么樣當一個好媽媽,我感恩父母給我留下的骨子里的“善”。

    我總是很容易原諒別人對我的傷害,其實也是減少自己對自己的傷害。我希望我的孩子們也是可以很善良。上善若水,水善利萬物而不爭。在現在這個快節奏的社會,其實很多家庭都缺失了父母對孩子的陪伴。

    陪孩子一起成長,不只是一句口號,也不僅是和孩子的年齡一樣增長,而是我們的知識、觀念、教育理論和方法也要隨著孩子一起成長。試想,孩子在不斷長大,孩子的知識、思想都隨著年齡的增長不斷豐富,我們還能用昨天的方法教育今天的孩子嗎?所以,我覺得家長也要不斷學習,也要與時俱進。正如許多專家所說,孩子都是好孩子,關鍵看你如何教育和引導。如果孩子出了問題,家長首先要先從自己身上找原因。

    百善孝為先,諸事和為貴。在生活中,父母是孩子們的老師,家庭瑣碎之事讓人煩不勝煩。很多家長總是一言不和就是爭吵,大聲的怒吼。其實默默的對孩子們的心靈造成了很大的傷害,他們會害怕會彷徨。長期如此,他們在這樣的環境長大,他們也會易爆易怒,有可能會有不健康的心理人格。所以父母在生活中遇到事一定理智的解決,對待孩子也一定要有耐心,孝順父母。因為他們在看著你,在他們成長的過程,你的言行舉止會影響他們的未來。

    修身,齊家,治國,平天下。其中隱含著一個詞“家風”,家是最小國,國是千萬家。家國兩相依。家是國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點,是實現中華民族偉大復興中國夢的動力之源。家庭的前途命運同國家和民族的前途命運緊密相連。千家萬戶都好,國家才能好,民族才能好;國家好,民族好,家庭才能好。。

    好的成長環境,有責任有擔當的父母。培養良好的人格,再通過講述國內外有所建樹的優秀人物的事跡,進行成才和理想教育。如此日久天長的教育,能使孩子在父母的言傳身教、潛移默化中學到很多做人的道理,有利于培養孩子品學兼優的品質。養成孩子良好的學習習慣和生活習慣,一個人形成良好的人格在早期進行教育,從孩子會說話后,我們就開始有意識地進行正面引導,先從使用文明用語開始,然后秩序漸進,到上小學時主要是培養良好的學習習慣,其中包括上課認真、專心聽講、主動完成作業、不依賴父母等。

    父母應做好孩子的榜樣。人們都說榜樣的力量是無窮的,父母就是孩子的榜樣,父母的人格魅力、敬業精神就是孩子無聲的老師。一個人格平等的家庭,凡屬家中的事,孩子都有權力和父母一道商量解決,家庭成員中哪個做得不對,孩子可以提出批評。家庭成員之間相互尊重,互相學習,父母既是孩子的家長又是孩子的知心朋友,還是傾聽孩子喜怒哀樂的首選聽眾。

    父母要明白:孩子是自己生命的延續,在培養孩子這方面出了問題,是用什么都無法彌補的。

    因此,父母應懂得將孩子的教育當作自己人生事業中的一個重要部分,要懂得對孩子負責!

 

07 神木市神南紅柳林礦業公司  衛高潔家庭《和風催開幸福花》

    在陜煤集團神南紅柳林礦業公司,有這樣一個五口之家,作為2016年度神木“五好文明家庭”,三代人有三個家庭成員都在礦山工作。公公曾是紅柳林煤礦機電隊的一隊之長,丈夫在機電科負責設備物資管理,而她則是企業的一名宣傳員。在這個家庭里,討論煤機、討論機電原理、討論安全規程隨處可見;在這個家庭里,“和睦包容、擔當負責”的家風家訓,也正在家庭第三代的身上開始延伸……

    她叫衛高潔,她不是故事的主人翁,她只是故事的見證者、經歷者。作為這個家庭的主心骨,她的公公也曾是紅柳林機電隊這個大家庭的主心骨。員工們提起他最常說的話是:“上班別人踩著老耿的腳印走,下班他踩著別人的腳步走”。他所在的機電隊承擔著紅柳林全礦地面及井下的所有供水、供電工作,任務相當繁重。在一次工作面的回采作業中,當時采空區涌水量巨大,污水最深處已沒至人腰,所有設備都無法正常運轉,鋪設臨時管路的任務就在他的帶領下緊張的進行,危機時刻是他當機立斷、不顧個人安危率先跳進了污水中,和員工們一起將七百多米的八寸管路人拉肩扛的鋪設完成,確保了礦井的安全生產。“沒問題,肯定能完成”是他最常說的一句話,可婆婆卻經常會說:“我嫁給了你,你卻帶我一起嫁給了礦山”。

    作為全國能源化學系統“五一勞動獎章”獲得者、陜西省勞動人事廳“技術能手”、紅柳林“勞動模范”,從公公的身上,她和她的丈夫一起學到了“責任、擔當與奉獻”。和這樣一個“勞模”公公同在煤礦上班,用小兩口的話說,他們不敢不熱愛工作,不敢不對自己的工作負責。于是,作為企業的宣傳員、講解員,衛高潔出色的完成過許多次大型的企業接待任務,多篇新聞稿件在陜煤集團獲獎,在《中國煤炭報》等國家級報紙刊發;而丈夫小耿更是以父親為榜樣,腳踏實地、兢兢業業,是公司的先進工作者、優秀共產黨員。

    她是女工,也是兒媳,在這個五口之家中曾發生過的一件生活小事,也是全家“和諧包容、溫馨互諒”風氣的真實寫照。在一次中午下班后,衛高潔發現婆婆眼眶微濕、情緒不好,連問了幾遍后,一向勤儉持家的婆婆傷心的告訴她,洗澡時將佩戴了許多年的白金耳釘弄丟了,傷心的婆婆直接紅了眼眶,隨后回來的公公、老公也都紛紛安慰著婆婆。那時,她的心中就有了一個主意,下午下班后她拉著丈夫在商場精心為婆婆挑選了一對新的耳釘。當晚上回到家,婆婆高興的向她“顯擺”公公下午陪她新買了一對耳釘時,她攤開掌心,笑著對婆婆說:“媽媽,您也看下我手心里的這是什么?”至今她都記得婆婆驚喜過后再一次微紅的眼眶。

    如今家庭的第三代也已經四歲了,在潛移默化的生活中,她和丈夫也學著公公、婆婆開始和孩子一起用淘米水澆花、用紙張的背面繼續畫畫、進出超市自備環保袋、隨手關掉水龍頭、人走立即關燈等,在教育孩子的同時,也改變著自己。在當下全社會積極倡導和弘揚“社會主義核心價值觀”的今天,陪著孩子背誦《弟子規》、《三字經》培養愛人之心,在單位“衣舊情深,愛心傳遞”活動中,鼓勵孩子也捐出自己的玩具及衣服等,教會孩子“贈人玫瑰、手有余香”。

    她和她的丈夫都是這世間最平凡的兒女,公公婆婆也都是這世間最簡單的父母,在人生的旅程中,也不是沒有眼淚、沒有挫敗,但攜手互助、守望扶持、真誠以待的行動卻似三月的和風般,徐徐吹入生活的每個角落,催開了漫漫人生中那朵朵名叫“幸福”的花蕾。

 

08 定邊縣新苑小區 高晨杰家庭《好家風伴我成長》

    家有家規,國有國法。家風正,做人正直,家庭和睦,社會才能和諧。一個有著好家風的家庭可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活在這樣的一個家庭中。今天,我就來給大家講一講我家的家風。

    我家的孝順之風:爸爸媽媽常說,“百善孝為先”。孝,即為孝敬長輩,順,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。弟子規中云:“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責 須順承。”在家里我們也一直是這樣做的,爺爺奶奶說話時,我們都要在一旁認真的傾聽,就算說錯了,也不能當面指出,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的孝順之風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到爺爺奶奶爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一種習慣,成為我家的家風之一。

    我家的誠實之風:爸媽總是教育我,誠實是立人之本。人人都會犯錯,做錯事不要緊,只要敢于承認,并改正錯誤就是好事。一旦不誠實就會失去人與人之間最寶貴的信任,那他就不會再有朋友。每個周末因為做題有獎勵,我都有一個小時的電腦游戲時間,時間都是由我自己控制。因為一直做的很好爸爸媽媽很信任我,一般都不過問。但是有一天,我因為一時貪心,超出了規定的時間。本想反正爸媽不問,偶爾一次沒關系。誰知媽媽卻突然問起我游戲玩了多長時間的時候,我心里很忐忑,生怕會因此受到懲罰,于是假裝不在意的回答:一個小時。媽媽沒有說話,我心里并沒有輕松下來,反而更難受了。我的內心經過一番掙扎,終于,我大膽地走到了媽媽面前承認了錯誤,也做好了接受懲罰的準備。誰知,媽媽看了卻露出了笑容,她拉著我說:“你今天即使犯錯了,但你能誠實面對自己的錯誤,勇于接受懲罰,這是很好的品質”。最后,媽媽沒有懲罰我,這讓我很開心,我暗暗地下了決心,以后一定要做一個誠實的人。

    我家的節儉之風:以前我面黃肌瘦,挑食挑的很嚴重,媽媽做的菜不合心意,吃飯就沒有胃口,吃了兩三口就不想再動了。如果爸爸媽媽硬要讓我吃完,我就會裝肚子痛,牙痛之類的,他們也就拿我沒辦法了。吃飯時,爺爺也常常會說“糧食這東西不能浪費,農民不容易”。我不明白爺爺說得是什么意思,現在我上學了,我學到一首古詩,叫做《憫農》:鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然詩中的句子媽媽一直提起,我也知道了這首詩的意思,但我并不以為然,真正讓我體會到詩中含義的是我和媽媽回外婆家的那次。外婆家的門前有一塊菜地,菜地里種了很多蔬菜。我們到的時候外婆正在地里干活,我好奇地走過去看,原來外婆正在給菜除草,我覺得挺好玩,也跟著一起動起手來。沒想到干了一會兒就覺得腰酸背疼了。外婆說:“想要吃到新鮮的疏菜不僅要除草,還要給它們澆水,施肥,打農藥等等”,我想“種菜都這樣辛苦,種莊稼不就更辛苦了”。

    從那以后,我吃飯時再也不挑三揀四了,身體也慢慢地好起來了。

   “孝順,誠實,節儉”是我家的家風。“言必信,行必果。勤為寶、儉為德”是我家的家訓。它們讓我學會了做人、做事的道理,伴我健康快樂的成長,助我走向成功之道,讓我終生受益。

 

09 靖邊縣統萬路縣委小區  賀蕊家庭《從“家國情懷”淺談家風建設》

    古人云:“家風正則社風正,家風清則國風清。” 好家風才有好家道,讓家人終身受益,促進社會文明發展。

    我出生在一個書香之家,父親是老牌的高中畢業生,由于歷史的原因沒機會上大學,但他一生最快樂的事就是交到書這樣誠摯的朋友,以書為友,泰然處世!在父親的影響下,我們兄妹三人從小就酷愛讀書,這不僅培養了我們高雅的志趣,像我們這樣愛讀書的家庭更促進了身邊書香文明的發展。老父親常常教導我們這些兒女,做人一定要有“家國情懷”!   

   “天下之本在國,國之本在家,家之本在身。”家是國的基礎,國是家的延伸,在中國人的精神譜系里,國家與家庭、社會與個人,都是密不可分的整體。“國家好,民族好,大家才會好”,“小家”同“大國”同聲相應、同氣相求、同命相依。家國情懷與其說是心靈感觸,毋寧說是生命自覺和家教傳承。無論是《禮記》里修身齊家治國平天下的人文理想,還是《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的大任擔當,抑或是陸游“家祭無忘告乃翁”的忠誠執著,家國情懷從來都不只是攝人心魄的文學書寫,更近乎你我內心之中的精神歸屬。那種與國家民族休戚與共的壯懷,那種以百姓之心為心、以天下為己任的使命感,就來自那個叫做“家”的人生開始的地方。

    “德澤源流遠,家風世澤長”,家庭是精神成長的沃土,家國情懷的邏輯起點在于家風的涵養、家教的養成。以正心誠意、修身齊家為基礎,以治國平天下為旨歸,把遠大理想與個人抱負、家國情懷與人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人傳承家風和家教的本分。梁啟超有九個子女,在他的教育、引導下,個個成為某一領域的專家,甚至還產生了“一門三院士”的佳話。這“三院士”是建筑學家梁思成、考古學家梁思永、火箭控制系統專家梁思禮。另外,四兒子梁思達是經濟學家,次女梁思莊是圖書館學家,三女兒梁思懿是社會活動家。梁啟超對于子女的愛,是全方位的,不僅在求學,而且在為人處世,甚至理財、時政等諸多方面,皆以平和、平等的態度展開。閱讀《梁啟超家書》,就會了解在寫給孩子們的信中梁啟超教育子女的表現堪稱典范。

    寫信時,梁啟超毫不掩飾自己的愛。1927年6月的一封信中,他寫道:“你們須知你爹爹是最富于感情的人,對于你們的愛情,十二分熱烈。你們無論功課若何忙迫,最少隔個把月總要來一封信,便幾個字報報平安也好。”在求學這一方面,梁啟超根本不看重文憑,而是強調打好基礎,掌握好“火候”。他對梁思莊說:“未能立進大學,這有什么要緊,‘求學問不是求文憑’,總要把墻基越筑得厚越好。”并教孩子們求學問、做學問的方法——“總要‘猛火燉’和‘慢火燉’兩種工作循環交互著用去”。同時,梁啟超強調責任的重要。1923年,他寫給長女梁思順的信中說:“天下事業無所謂大小,只要在自己責任內,盡自己力量做去,便是第一等人物。”當然,寫信教導自己的孩子之余,梁任公沒忘了夸一夸女婿、兒媳。

    習近平總書記在談及家庭教育和民族團結時曾指出:“家庭是社會的基本細胞,是人生的第一所學校。不論時代發生多大變化,不論生活格局發生多大變化,我們都要重視家庭建設,注重家庭,注重家教,注重家風,緊密結合培育和弘揚社會主義核心價值觀,發揚光大中華民族傳統家庭美德,促進家庭和睦,促進親人相親相愛,促進下一代健康成長,促進老年人老有所養,使千千萬萬個家庭成為國家發展、民族進步、社會和諧的重要基點。”誠如總書記所言,家是最小國,國是千萬家,家國情懷宛若川流不息的江河,流淌著民族的精神道統,滋潤著每個人的精神家園。

 

10 綏德縣電力局家屬院光明苑小區 郝改瑞家庭《讀書開啟智慧 書香點亮人生》

    雖然談不上書香門第,可由于愛好和工作事業等原因,書籍自然成為我們家不可或缺的一員,并占據著顯赫的位置。此刻我們一家三口經常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養,享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來。

一、讀書先行,給孩子樹一面鏡子

    我是一名小學語文教師,畢業于綏德師范學校,第一學歷并不高。為了更好地勝任教育教學工作,提高自己的文化素養,我一直沒有放棄學習。我自己選擇進修漢語言文學專業,閱讀了大量有關文學鑒賞和文學創作的書籍,并成功取得了專科和本科學歷。因為職業的緣故,我們與書結下了不解之緣。因為讀書,我教育教學的工作中,更加得心應手了。通過閱讀教育書刊,我們了解掌握了大量的有關教育教學的最新信息,在新的教育理念的指導下,我們的課堂教學水平越來越高,教學效果越來越好,教學反思越來越成熟,深受領導的欣賞、同事的好評和學生們的歡迎,也得到了社會上的認可。我撰寫的多篇論文、教學案例和教學設計,在縣、市、省,乃至于國家的教育教學研究會的評審中獲獎。我參加的課堂教學賽課活動,也多次在縣里、市里、省里連評中獲獎。2015年被評為“陜西省中小學教學能手”的稱號,并多次獲得“教學成績優秀獎”及“模范班主任”的光榮稱號。執教的《落花生》一課在2015-2016年度“一師一優課、一課一名師”活動中榮獲省級優課!同時我主持并參與了多項科研課題的研究,也發表了一些專業論文,取得了一些研究成果。我的一張張鮮紅的證書或雜志上的一塊塊小豆腐塊,讓孩子眼中充滿了驚奇、憧憬和向往。

    孩子爺爺喜歡看新聞,寫毛筆字,家里經常會在茶余飯后,討論一些新聞話題、練習一些書法。孩子就會在一旁靜靜的觀看,有時還能和爺爺津津樂道地聊上幾句。外公、外婆也喜歡在家里看一些中醫藥養生類的書籍,平日里鄉親鄰里有個什么小毛病,外婆都能夠給一些小方法。這些都讓孩子覺得讀書的益處多多。

    有空閑,我們一家都捧著書在看,家庭中總是彌漫著濃濃的書香氣。通過讀書,我們一家三口共同成長,我們開闊了視野、增長了見聞、豐富了學識、陶冶了情操。這讓我們的工作、學習和生活充滿了快樂,有了好多意外的收獲。

二、培養興趣,讓書籍伴隨孩子的成長。

    俗話說好習慣都是慢慢培養出來的,讓孩子愛讀書也是需要慢慢培養的,是更需要愛心和耐心的。

    我記得一次去西安培訓的時候,一位專家說過,“寧愿把孩子交給書,也不要交給電視”。所以我在女女兒咿呀學語時時,我就給她買了好多圖書和兒詩,她雖然看不懂,但里面的圖片和故事常常讓她入了迷,每一天睡覺前,我都會給講睡前故事,和她一齊背誦一些兒詩。這時她必須奇怪書中怎樣會有這么多故事。漸漸的她對書有了興趣。在她還不識字時,我就經常發現她在翻書。于是,“讀書樂”的氛圍就這樣在不知不覺中形成了。

    接下來我們就有意的教她識字。孩子的爸爸買來識字卡片、在街上認廣告牌、逛超市、識字潛移默化,隨時隨地。“習慣”是養成的,它是一個漸變的過程。孩子小的時候我們有心去培養,但我們不說,更不去強求。我只是默默地把有用的搞笑的書報、兒童故事帶回家中,放在桌邊、床頭、沙發上不去要求。茶余飯后,睡覺之前,我讀她也就讀,或者說她看到我讀,她也跟著讀。或讀幾句,或讀一段。簡單而快樂隨意而愜意,漸漸的她讀懂了許多,這時有一種交流的欲望。5歲時就能夠讀些拼音版的《安徒生童話》和《格林童話》。女兒從童話中分辯出善與美,丑與惡。興趣的培養十分重要。對于孩子來講看書可能沒有玩具那么好玩,我們最重要的做法就是做好引導,寓教于樂。使孩子在情不自禁中喜歡書,懂得用書本的知識來解決自己遇到的小問題。

    寒、暑假來臨,對于女兒,對于我們家庭,可真謂是書香飄撒的美好時光。為了讓她能更準確地了解書中的內容,我們開始陪著她一塊閱讀,有時讓她讀,我們聽,有時我們讀,讓她聽。閱讀的書籍有《森林報》、《窗邊的小豆豆》、《長襪子皮皮》等,讀過之后,我們都要就書中的故事談談隱藏于其中的道理和自己的認識。我們希望通過這種方式,能讓她在快樂和溫馨的環境中逐漸明白什么是對的,什么是錯的,什么是應該做的,什么是堅決不能做的。以書為鏡子,可以照出自己的不足;以書為標尺,可以找到改進的方向。在與女兒共同讀書的過程中,我們在體驗快樂的同時,也充實了自己。女兒有時候也會把她看到的書上的一些奇聞趣事跟我們分享,有時候我工作繁重的時候,她會給我說個笑話或者是出一道腦筋急轉彎的題目,讓我在緊張的工作之余享受天倫之樂。

    在經濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們不抽煙,不喝酒,不與別人比吃穿,我們要比的就是學問的深淺。所以,這些年我們在文化投入方面很舍得花錢。為了便于閱讀,我們將南臥室的整面墻打成了書柜,將自己最喜歡的,經常讀的書擺在其中。

三、營造濃厚的讀書氛圍,讓讀書成為孩子的重要習慣

    營造濃厚的讀書氛圍是構成書香家庭的重要措施。作為家長我們做到了自己也要多學習多看書,不僅僅能夠提高自己的素質,重要的是我們要給孩子作一個學習的榜樣。我和丈夫都能堅持在孩子學習的時候與孩子同學習。女兒做作業時,我就備課,準備一下我明天要講的例題,看一看習題的難度。丈夫喜歡看一些時事政治,歷史之類的書。兩人經常為這種實在分不清勝負的事爭的面紅耳赤。但越是這樣,女兒越喜歡看書,她要用更多的知識來說服爸爸。我們常關心孩子所學的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子創造共同感興趣的話題。在良好的家庭氣氛中,營造良好的學習氛圍。

    現在,我們下班以后晚上或者周末休息時,大多數的情況是各人自捧一冊,沉浸其中,自娛自樂。看書讀報已成為我們家的一項不可缺少的活動,書本成了我們家最寶貴的財產,現共有古今中外各類圖書500余冊。我和丈夫現在的讀書,更多的是愉悅身心,陶冶情操,當然,也有應對職場需求的必修之課。女兒現在又開始拿起以前讀過的書開始重讀,其實每個階段對每本書的理解是不同的。

    總之,讀書給我們這個家庭增添了無限的樂趣,我們在學習中共同成長、進步。孩子的書籍讓我們回味美好的童年,保持一顆童心;我們的書籍也在預備孩子日后的頌讀,引導她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月無忘其所能,可謂好學也矣。”我相信,在孩子未來的成長之路上,我們的家庭書香味越來越濃,一路書香,一路成長……

 

11 綏德縣遠竹中學家屬院  雷心怡家庭《家風伴我成長》

    在我的記憶中,家風,是從爺爺長滿胡須的嘴邊流淌出的一個個故事,教我懂得誠實守信、孝順知禮;家風,是奶奶勤勞的雙手忙碌出的一日三餐,讓我學會勤儉節約、任勞任怨;家風,更是父親的堅毅剛強,母親的寬容善良。

    我的爸爸媽媽都是教師,他們常常教導我:做人要懂禮貌、有孝心;做事要認真、刻苦。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長。

禮之于人,猶酒之有襞也

    讓我先來說說禮儀吧!孔子曾說過:“禮之于人,猶酒之有襞也。”我的家庭是個和睦之家,爸爸媽媽常常教導我要禮貌待人,在這種氛圍中長大的我,從小就學會了禮貌待人。在暑假的時候,我們一家去了北京旅游,因為有一天自由活動的時間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車。剛上車的時候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時候,上來了一位白發蒼顏的老奶奶,我爸爸一見立馬站了起來,柔和的說道:“您坐我的位置吧。”老奶奶也親切的說道:“謝謝呀,小伙子!”我看見了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我一定要向他學習,下一站如果有老人上車的話,我一定要讓座位。下一站到了,我又看見了一位年過花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準機會,迅速的站了起來,面露微笑的說:“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見了慈祥的說:“真是一個懂禮貌的好孩子。”爸爸就是我的榜樣,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。

百善孝為先

    母親常說,人以孝為本,孝是我們所有兒女應盡的職責。一個人如果沒有孝心,他有再多的知識,再高的文化業也沒有用,這對社會往往只是個威脅,所以,要以孝為前提來待人處事。我的爸媽就非常孝順。記憶中外婆就一直有病,不能做重活,母親去外婆家總是馬不停蹄的做生活。洗衣做飯、打掃衛生,媽媽好像無所不能。外婆常常心疼的說:“人家女兒回娘家是享福去了,我家女兒回娘家是受罪來了”,媽媽每次都笑著說:“能為爸媽做事,累也高興”。每次看著媽媽在外婆家忙碌的身影,我就暗暗下決心,我也要像媽媽一樣做一個孝順的女兒!不僅是媽媽,爸爸也很孝順,去外婆家也是各種忙,外婆常常逢人就夸:“我家的女婿實在,勤快”對爺爺奶奶更是沒的說,平時隔三差五就會回去給他們送菜送肉;節假日還帶著爺爺奶奶出去旅游。有一次,奶奶得了腦梗住進了醫院,在住院的日子里,爸爸一直陪著奶奶做各種檢查,給奶奶喂飯、喂藥、洗臉、洗腳;一個勁的問奶奶“有沒有不舒服”、“想吃什么”。看著爸爸忙前忙后的身影,我甚是心疼,爸爸回家后,我端著洗腳水放在爸爸面前,希望能洗掉他一天的疲勞。在以后的日子里,爸媽下班之后,我再也不像以前那樣衣來伸手、飯來張口,也試著表表我的孝心:給爸媽倒杯水,替爸媽洗洗碗,給爸媽捶捶背。爸媽夸我是孝順的孩子,我說爸媽才是我的榜樣!

吃得苦中苦,方為人上人

    做事認真、刻苦是我家的又一家風。媽媽經常告訴我“吃得苦中苦,方為人上人”。媽媽自己就是一個非常認真,能吃苦的好老師。她們學校讓她們寫教案,別人一般都會照著教案書一抄。可媽媽卻不同,她總是根據學生的實際情況、結合自己教學中的經驗,以及自己對課本的理解來備教案,寫出來的教案符合學生實際,有實用價值,因此,教學成績總是名列前茅,得到學生家長和領導的一致認可。每當我在學習中有所松懈時,媽媽就會用她的經歷來教導我,我之所以能持之以恒的刻苦努力、認真學習,取得現在的優異成績,與媽媽的教導是分不開的。俗話說得好“軍功彰”里有媽媽的一半功勞。

    這些家風就像一杯溫暖的下午茶,溫暖人心;也想康乃馨一樣,散發著溫馨的香氣,讓人舒適。這家風將伴著我在人生的道路上不斷成長。

 

12 米脂縣檢察院家屬樓 劉利家庭《我家的家風家教故事》

    孟母三遷、岳母刺字、孔融讓梨等等中國式文化源遠流長,銘刻在中國人的心中。流入每一戶尋常百姓家。俗話說:無規矩不成方圓。好的家書、家訓、家風、家教不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望與策鞭,也同樣體現了中華民族優良的和諧風尚。處于啟蒙教育孩子只有在優良家風的熏陶下,才能出類拔萃。

    今天借助“書香榆林 德潤萬家 親子閱讀 相伴成長”的活動平臺,我和大家分享一下我家孩子劉燁臻幾個家風家教故事。

    書香滿園,吟詩賦詞一代承。法國浪漫主義作家雨果曾說過:各種蠢事,在每天閱讀好書的情況下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化。我家每個人都保持著讀書看報的習慣,睡前小故事,以前是我給小孩講,現在他給我們講。孩子剛接觸寫字,姿勢不對,筆畫不順,可把我們家長著急壞了。有一年過年回老家,父親在寫對聯,孩子看著父親方方正正的字體,直呼“爺爺寫的好漂亮,我也能寫的一樣漂亮的字該多好啊!”從那之后他的作業本不“整潔”了,但每一筆都是反反復復多次練習,橡皮擦多次摩擦才決定的,并要求我們每周一小評,檢驗的他的書寫水平,評價他的成長進步。讀書的環境潛移默化的影響著孩子文化知識接觸,而文化知識當前已成為衡量孩子素質重要標尺,值得我們家長警醒。

    孝字當頭,合家歡樂一家親。不得乎親,不可以為人;不順乎親,不可以為子。我是外地人,父母生活在老家,妻子是本地人,每逢過年過節,回老家還是留本地都是很為難的事,哪邊都是孝,所以每年都會在這邊或者那邊來回奔波,孩子也時不時蹦出一個個疑問:“爸,我們為什么這么著急回家,在婆婆家過年不好嗎?外公外婆那么舍不得我”“那你奶奶怎么辦,她那么想你,爺爺奶奶年齡大了也需要我們陪”“那你干嘛不把外公外婆也接著,我走了,他們也肯定想我呀,也需要有人陪啊,我們都是一家人啊!”“下次出門把外公外婆也帶著,這樣他們也不孤單”是啊,里外都是心頭肉,孩子一句話讓我們幡然醒悟,孝為先,家合才親啊!

    胸懷感恩,溫馨常伴一路誠。記得老丈人剛退休,閑暇時間多,但很少出去和朋友交流,大多時間都在倒騰自己的小菜園。一天下午,本來要帶兒子出去玩,但到點了,孩子都沒有一點動靜,還是圍在他外公旁邊幫忙,最后都沒去成。晚上我問他,“今天為啥不出去玩?”“外公不上班了,一個人在家種菜,很無聊,以前我小他陪著我玩,現在他老了我陪他玩”。是啊,岳父退休了也很無聊,是我們忽視了身邊親人地變化。

    禮儀鑄身,謙虛禮讓一生順。禮儀是兒童應該特別小心地養成習慣的第一件大事。在日常生活,隨著與人交往,每一個人都在注重自己的禮儀舉止,為人父母的我們更是時刻都不能忘記禮儀修養,教育孩子見面問候之禮、行走之禮、飲食之禮、入座之禮等等。一年秋天回老家,院子的葡萄熟了,孩子的姑媽都來了,臨近回家時順便帶了剛從樹上摘的葡萄。孩子問:“姑父來了嗎?”“沒有”“姑父家哥哥有吃這么好的葡萄嗎?”“好像沒有”“那給哥哥多帶點吧”。生活的點滴告訴我孩子謙讓之禮已在生活中已經養成,從來沒有人刻意去教,但生活給了他最好的指引,我們更應該注意生活中點滴影響。

    我家孩子的故事還有好多,很高興與大家分享。希望我們共同進步,建立全新的教書育人環境。

 

13 米脂縣銀州街道辦西下巷 常耀家庭《我和女兒一起成長》

    女兒今年九歲,個子已經一米四。看著漸漸長大的女兒,回憶陪伴女兒成長的點點滴滴,心中感到由衷欣慰。

一、遲到的生日祝福

    7月18日是女兒的生日,而我卻在加班。夜深人靜,當我回到家,看到熟睡的女兒,我輕輕吻了一下她的額頭,千言萬語涌上心頭……

    記得清明節,你跟隨爸爸媽媽去掃墓。回到家你老糾纏一個問題:爸爸媽媽,我不想長大,我怕長大了你們會死。那時候我安慰你說,放心,爸爸媽媽不會死,永遠陪伴你。其實,孩子,每個人都會死的,但是每一個父母都是想法設法讓孩子過上幸福的生活才閉上眼睛。

    女兒, 爸爸曾當過老師,其實爸爸最想當你的老師。爸爸一直認為,一個優秀的老師不僅是自己教出了優秀學生,更是要教好自己的女兒。

    以后,爸爸會與你風雨同路,以后我們一起哭,一起笑,一起加油,過好屬于我們自己的精彩人生!

二、陪伴女兒的快樂日子

    前些日子,女兒恐懼考試,她擔心題太難,擔心分不高,擔心成績不好老師會瞧不起她。我能體會到孩子的恐懼,也知道適應考試環境的殘酷。但我只能對她說,既然你是學生,就要勇敢面對考試。以后那么多考試,你能怕得過來嗎?!在生活中怕是沒用的,我們與其把希望寄托于恐懼或者別人,還不如寄托于自己的努力。

    女兒喜歡看書,是米脂縣南關小學二年級一班的“讀書之星”。因為女兒愛聽故事的緣故,我開始引導她自己閱讀,先是拼音版,然后是全漢字版。鄭春華的《大頭兒子小頭爸爸》看完了,女兒開始追逐鄭春華其他著作,《非常小子馬鳴加》10本、《小餅干和圍裙媽媽》10本被她全部拿下。鄭淵潔的書是她的最愛,皮皮魯、魯西西、舒克、貝塔這些鄭淵潔童話中耳熟能詳的人物,她都非常喜歡。最近,她又迷上楊紅櫻的書,一口氣看完《淘氣馬小跳》25本。下一步,她說自己要看伍美珍和北貓的書籍。

    女兒的世界是帶問號的世界,她老喜歡問“為什么”,這就考驗大人的耐心和智慧。我從來不將答案寄托于百度或者手機,有些我會耐心思考。有時,我會告訴女兒有些我也不懂,我愿意和她一起學。

女兒的世界是需要大人樹立榜樣的世界,她老喜歡問“憑什么”,憑什么你玩手機卻要我看書,憑什么你看電視要我寫作業。這時候,父母就是孩子的榜樣,我喜歡捧著書,陪她做作業,和她一起分享閱讀的快樂。

    陪伴女兒的日子,是我回味童年、尋找童真的日子。我與她一起閱讀,一起思考,一起欣賞這個世界。我相信,大手牽小手,不僅走路不怕滑,還必將走出精彩的人生!

 

14 米脂縣第二中學 高蓓瑜家庭《清新家風》

    忠孝仁愛顯人品,勤儉耕讀展家風。那么家風到底是什么?《現代漢語詞典》指出“家風”又稱門風,指的是家庭或家族世代相傳的風尚、生活作風,即一個家庭當中的風氣,家風是給家中后人樹立的價值準則。

    習近平總書記曾講過:“家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會。”而在我看來,家風就是一種家族態度,是一個家族世代延傳的精神品質、道德風貌。古今中外,很多家庭都擁有良好的家風。南宋詩人陸游,一生寫下26條家訓傳給后人,告誡后代:“仕宦不可常,不仕則農,無可憾也。但切不可迫于衣食,為市井小人事耳。戒之戒之。”晚清四大名臣之一的曾國藩,勤奮、儉樸、求學、務實的家訓家風一直為曾家后人所傳承。曾國藩曾留下十六字箴言家風:“家儉則興,人勤則健;能勤能儉,永不貧賤。”然而他們的后代都成為了品行優良的人。由此可見,良好的家風會影響一個人的品性與道德,甚至影響千百年的人類,促進人類的發展,在歷史上留下美好的足跡。

    我家家風雖不及古人萬分之一,但仍然引領著我做一個正直的人。

孝敬之風

    百善孝為先,媽媽說:“做人不可以忘本,你如果不懂感恩,就是不孝。”爸爸媽媽都很孝敬長輩,無論工作再忙也會抽出時間,去陪伴他們的父母。我還記得小時候,總是很不解的問他們:“你們在爺爺奶奶(姥姥姥爺)怎么這么乖?”他們會笑著回答:“因為我們永遠是父母心中長不大的孩子。”等我長大后,媽媽認真的告訴我:“我養你小,你養我老。孝順父母是中華民族的傳統美德。”孝心是一縷和煦的陽光,能消融凝結在人們心頭的堅冰;孝心是一股輕柔的春風能把炎熱帶出干渴的心靈;孝心是一顆種子,能讓每一片心的土地四季常綠。

誠信之風

    不信不立,不誠不行。爸爸是一個很有原則的人,從小就告訴我一句特別有意思的話:“做人要坦誠,如果不那么坦誠,更要無比坦誠。”當然,他真的做到了這一點。憶當時,我和爸爸去公園打網球,颯颯的秋風拂動著心底的那絲詩意,給這簡約的環境中增添了一份靜美,黃昏的陽光,把我們的影子拉得好長好長,在天的邊緣還存留著一抹金黃色的煙霞,它輕輕的再回眸一望,尋它那顆如梨花般純凈的心,路上的行人三三兩兩,而就在這時爸爸的腳下卻出現了一個錢包,里面裝著幾百元人民幣和幾張銀行卡。我的心中本想要把它繼續放在路邊,省得惹來麻煩,但父親那顆充滿熱血的心,卻不容忍這一切的發生。他撿起這個錢包,坐在旁邊的長椅上等待失主的到來,我的心中不禁泛起陣陣的無奈,爸爸就是這樣一個人,無論在那里撿到東西也要歸還給那個失主。

​文化之風

    學習明智,讀書自由。爸爸喜歡讀書,給人一股儒雅之氣,所以家中書籍遍處,那么我便也漸漸喜歡上了讀書,久而久之,我們家的家風也就潛移默化,變得儒雅。我也懂得了什么叫作文化——根植于內心的修養、無需提醒的自覺、以約束為前提的自由、為別人著想的善良。

    家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無聲的力量。如今的社會歲月改變了時代的面貌,卻拭不去銘刻至今的家風。

    我贊美我家的家風,它雖然不是那么別有深意、但也別具一格。

 

15 佳縣云巖北路  杜彩林家庭《寫給女兒的一封家書》

親愛的女兒:

    你好,當你收到這封信一定會非常的激動和驚訝,因為這是咱母女倆第一次以這種方式進行交流,其實這還源于你向媽媽推薦的那本《親愛的安德烈》,這本書的內容是安德烈和他的媽媽龍應臺互通的三十六封家書組成的,這三十六封家書讓這一對非常陌生的母子成為了真正的母子,更成為好朋友,走進對方的生活,走進對方的心里,也讓安德烈愛上了寫作。總之,讀了這本書我感動,激動,就有了給你寫信的想法,但又一想,人家安德烈母子倆跨國生活,而我們母女倆每個周末都會見面,給你寫信,你會不會笑媽媽多此一舉呢?因為你已經是高中生了,平時也會取笑我思想落后,啥也不懂,媽媽知道,你沒有嘲笑的意思,只是開個玩笑而已。

    寶貝,你知道嗎?自從你去年上了高中,媽媽的內心有許許多多的不舍和擔心,擔心學校的飯菜你吃不慣,擔心你和同學相處不好,擔心你學習負擔重,壓力太大致使你失去自信。后來慢慢發現,媽媽的擔心有些根本就是多余的,你成績穩定,和同學也相處的很好。但是有一點我還是很擔心,那就是你的身體,由于你挑食,身體一直不太好,孩子,為了自己,也為了爸爸媽媽,努力說服自己,試著嘗試自己從未吃過的東西,我想,你一定會后悔自己以前為什么那么傻,這么好吃的東西為什么不吃呢?相信媽媽話,準沒錯。

    寶貝,在媽媽意識里,愛運動的人都是心胸開闊、樂觀向上的,就比如你老爸,他熱衷于打乒乓球,你看他的性格就很好,我們的家庭才會這么幸福。寶貝,懂媽媽的意思嗎?你那么聰明,一定會懂。運動起來吧,你會看到另一個自己。

    你身上有許多優點,比如尊敬長輩嗎,做事穩重不張揚,不比吃穿,但是作為父母,對你是愛其深責其嚴,我往往會看到你身上的缺點,晚上不按時睡覺,做事拖沓,不主動洗自己的衣服,不太懂得感恩父母和老師。孩子,你要懂得,父母和老師為你付出的不全是我們的責任和義務,而更多的是我們對你深深的愛啊!媽媽堅信,你看了這封信之后,一定會有很大的變化,因為在媽媽的心里,你一直是一個善良、懂事的孩子。

    總之,你在我和爸爸的心中就是最棒的:乖巧、懂事、成績優秀,積極參加學校舉行的任何活動,你是我們的驕傲。我和爸爸也在向你學習,工作之余也在讀書,我們也想成為你和弟弟的驕傲,鼓勵一下我們吧,你的鼓勵是我們前進的動力。至于家里,我想你也不會擔心,因為你擁有著一對恩愛的父母,一個幸福的家庭,自豪吧。

    寶貝,大方、樂觀、勤奮,這些你一定能做到,因為你是姐姐,你能做好弟弟的榜樣,你永遠是我和爸爸的驕傲。

    班級也是一個大家庭,每個學生都是這個家庭中的一員,那么多的成員之間一定會有誤會和摩擦,有什么事,尤其的難過的,苦惱的,一定要告訴我們,爸爸媽媽永遠都是你的依靠,永遠做你的大朋友,喜歡和媽媽用這種方式交流嗎?喜歡的話,就給媽媽回信吧!

 

16佳縣佳蘆鎮人民路社區  馬碩家庭《百善孝為先》

    常聽奶奶媽媽講,家是孩子的第一個空間,家長是孩子人生中最關鍵的老師。老師也在家長會上說,每個家庭都有自己的家風,每個家長都會以自己體悟的處事之道教育自己的孩子,每個孩子的身上處處烙有家風的印記,有什么樣的家風就會有什么樣的孩子。

    我就是在傳統、樸實的家風熏陶下成長了12個春秋。爸爸媽媽給我說的最多的話就是,要孝敬老人,誠實善良做人,勤奮努力做事。他們給我這樣講,他們也是這樣做著。從我記事起,爸爸媽媽就是起早貪黑,努力用他們勤勞的雙手賺錢養活我們。爸爸媽媽很樂于幫助人,雖然我家并不富裕,可是每年假期,外地來我家學習剪紙的大學生,爸媽都給他們免費吃住,毫無保留的教他們剪紙技藝。爸爸媽媽說,正在上學的孩子們都不容易,我們就盡力而為吧。每周末都要去社區剪紙公益課堂為剪紙愛好者講課,傳授剪紙藝術。看到殘疾人總是拿出一些零錢給他們,還常常帶著我和公益課堂的孩子們去看望孤寡老人。

    在奶奶的眼里媽媽是個好女兒。每次媽媽買回來好吃的,說是我們全家4口平均分配,可我看見媽媽總是給奶奶多分一點;每次做飯媽媽總是做奶奶愛吃的菜而且第一個給奶奶盛飯,還說奶奶開吃了我們才能吃。每次奶奶住院都是媽媽床前床后的伺候著,記得有一次奶奶胳膊骨折,出院仍然疼痛難忍,整晚睡不著,一會要起來,一會又要睡下,媽媽就整夜守著攙起扶下,倒水掖被,整整40 個日夜,沒有睡過一個踏實覺。在媽媽任勞任怨、不辭辛苦、精心照料下奶奶日漸康復。不經意間我看到媽媽原本光滑的眼角被無情的歲月留下了痕跡。我的心里像打倒了五味瓶,一股熱泉涌上了我的眼角。可我還是為我的媽媽感到驕傲,我要向媽媽學習。

    有一天放學回家,看到墻上多了一塊“陜西省文明家庭”的牌子。奶奶說這是媽媽的功勞,媽媽說這是全家人共同努力的結果,也有我的功勞。第一次覺得為家庭做出了貢獻,內心很高興,很有成就感。媽媽告訴我,“孝敬父母,真誠善良,勤儉持家,樂于助人,自強自立。”就是我們家的家教家風家訓。我不但要銘記在心,更要把媽媽的言傳身教傳承下去。

 

17吳堡縣金天小區  宋垚慧家庭《家書家訓家風家教—天道酬勤》

    家庭是圃,孩子是苗。家風家訓家規如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。

    在我家客廳里一個最顯眼的地方,掛著一幅字畫。我想這幅字畫也許就是家訓吧!鮮艷的牡丹,嬌艷的盛開,象征著生命的期待,淡淡的關愛和用心的付出。栩栩如生的魚兒力爭上游。“天道酬勤”幾個字更是深深地刻在我心中。父母就是以這四個字為人生準則,也同樣用這四個字教育子女。

    從小我是聽著“孩子做什么事情踏踏實實、孩子勤能補拙、孩子一分耕耘一分收獲、孩子……”長大的。媽媽是一位小學老師。她工作非常認真。每天放學總要處理完當天的事情才回家,我也常常成為最后離開校園的學生。早上我隨媽媽一起上學,總是早早到校。爸爸更是忙,有時好幾天我只能在作業中見到他,因為不管爸爸多晚回家總會為我認真批改作業,哪怕是一個標點錯了也要圈出來,還會時不時的為我的作業寫上批語“努力、加油、要細心……”父母勤勞工作的身影是我成長的榜樣,父母的一句句叮嚀滋潤我成長!

    從小開始我就是父母的小幫手。還記得第一次洗碗情景。有一次,我們一家人剛剛吃完早飯,媽媽說:“早上考了孩子們生字我的改改。”“碗筷我收拾你忙吧。”爸爸說著站起來準備收拾。叮鈴鈴爸爸的手機響了。“好的我馬上就來。”爸爸接著電話已經出門了。想想爸爸媽媽都這么忙,下午回家還要做飯。我走進廚房試著洗起了碗。我學著媽媽平時洗碗的樣子一本正經地洗起來。首先打一盆冷水來,再用洗碗的毛巾使勁地擦起來。洗呀洗,洗呀洗!啊!終于洗完了,我想:原來媽媽做家務這么累啊,我以后一定要做一下力所能及的事情!我告訴媽媽我會洗碗了,媽媽摸摸我的頭為我豎起了大拇指。從那以后我成了家里的小大人,每天早上我早早起床哼著“黎明即起,灑掃庭院……”把家里收拾的干干凈凈。

    不僅在生活中在學習中我勤奮刻苦。每天回家吃完飯我就坐在桌前自己完成作業,做完后自己檢查一遍然后放在桌前等爸媽回家批改。作業寫完我便沉浸在自己的小天地“書籍”。 我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,為阿Q的悲慘遭遇而嘆息,又為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。每當周末閑暇,我們一家人聚在一起讀書、畫畫,談談李白“天生我材必有用,千金散盡還復來!”的傲骨、讀讀“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡、體會辛棄疾“可憐白發生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考,課外的書讓我思索,讓我成長。書架上的一本本書早已是我的好友,讓我養成閱讀的好習慣,讓我的童年遠離了動畫片、游戲,更讓我在各項活動中取得優異的成績。

    生活在這個溫馨的家,“天道酬勤” 的家風家訓助我快樂成長,積極向上!我不禁想起一句歌詞,“我們是一家人,相親相愛的一家人……”愿勤勞之風永駐我家,愿勤勞之風飄進千家萬戶,愿勤勞之風在中華民族的大地上開花。

 

18清澗縣第一小學 賀芳家庭《親情感染 傳承家風》

   中華文化傳承千百年,歷久彌新,恩澤了無數炎黃子孫,之所以中華文化博大精深,源遠流長沿傳千百年不絕。

    我們中華民族有重視家風的傳統,講究道德,勤儉持家,看重親情,嚴于教子。孩子的未來其實就掌握在父母的手中,所以,每一位父母都要把握好自己的言行,為子女的成長營造良好的家風。家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育。因此,家長首要的任務就是要形成一種有利于孩子成長的良好家風。

    古人較為重視家風的作用,培養子女以孝為核心的倫理道德體系,更兼以悌、忠、信、禮、義、廉、恥。從小,父母教我“百善孝為先”、“清白做人 清正做事”。長大后,我育孩子也一樣,每當家庭聚餐的時候,我總是會提醒孩子遵守餐桌禮儀,比如吃飯不能狼吞虎咽,不要發出很大聲音,也不能吃的太慢,有好吃的不能搶著吃,要分享給他人。“該學習的時候必須認真學習。”寫作業的時候保持安靜,要認真完成預習、復習工作,我也會檢查孩子們的筆記、錯誤訂正。只有養成良好的學習習慣才能夠考出優異的成績。要孩子們養成愛讀書的習慣,首先自己做個安靜的讀書人,讓孩子收到熏陶,愛上讀書。自孩子一出生,我和他爸爸便開始給他一遍遍地的“人肉復讀”,從最初的黑白卡片到簡單的繪本讀物,再到現在的《講給孩子的中國歷史》《講給孩子的世界歷史》《長襪子皮皮》等,書籍對他長期的浸潤,使他有了深厚的文化積淀,平日交流邏輯清楚,妙語連珠,好詞佳句在他的作文中層出不窮,致使他的習作每次都被老師當做范文來讀,孩子孩子也倍受鼓舞,更加熱愛閱讀與寫作。加上他自己對于朗讀的熱愛與堅持,在學校以及班級主持過多次節目,已是我校眾所周知的“小主持人”。2015年我迎來了心愛的女兒,在我們全家和哥哥的熏陶下,小姑娘也和他哥哥一樣講文明懂禮貌、愛讀書樂讀書、誠實守信、孝敬父母、文明節約……

    家風是家庭世代相傳的風尚,是祖輩樹立的榜樣和對后人的要求和希望。承繼傳統美德 弘揚民族精神,倘若我們都重視家風的作用來重振家風,那么社會主義核心價值觀將會得到弘揚,社會風氣將會蔚然成風,讓我們手拉手、心連心共同把文明美德傳承下去,弘揚我們的民族精神,讓中華民族這朵美麗的生活之花開遍世界的每個角落!

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